dimarts, 15 de novembre del 2011
El còmic
Al taller d'escriptura estem treballant el còmic, si esteu interessats en ampliar els vostres coneixements, en aquesta adreça els podeu ampliar.
dimecres, 2 de novembre del 2011
CASSA 27 d'octubre
Hola amics!
El passat 27 d'octubre els grup de 5é vam anar a veure les instal·lacions de CASSA ( Companyia d'Aigües de Sabadell), Vam visitar el dipòsit d'aigua més gran que és té a la ciutat ( a dalt les instal·lacions de les piscines del Club Natació) a Can Llong. Ens van donar consells de l'ús i estalvi domèstic de l'aigua i i, després vam anar a veure la depuradora d'aigües de Sabadell a Can Roqueta. Allí, encara que ens va començar a fer mal temps, vam poder veure tot el procés de neteja de les aigües residuals abans de tornar-les a llençar al riu, camí a la mar. Ens va agradar tot molt i ens ho vam passar molt bé !
Adéu
Els veterinaris
El passat 27 d'octubre els grup de 5é vam anar a veure les instal·lacions de CASSA ( Companyia d'Aigües de Sabadell), Vam visitar el dipòsit d'aigua més gran que és té a la ciutat ( a dalt les instal·lacions de les piscines del Club Natació) a Can Llong. Ens van donar consells de l'ús i estalvi domèstic de l'aigua i i, després vam anar a veure la depuradora d'aigües de Sabadell a Can Roqueta. Allí, encara que ens va començar a fer mal temps, vam poder veure tot el procés de neteja de les aigües residuals abans de tornar-les a llençar al riu, camí a la mar. Ens va agradar tot molt i ens ho vam passar molt bé !
Adéu
Els veterinaris
divendres, 28 d’octubre del 2011
Salida a las pistas de Torre Romeo
La semana pasada fuimos a las pistas de atletismo de TORRE ROMEO. Nos reunimos los niños de l'Agnès Armengol, los del Joan Montllor y los del Juan Ramón Jiménez todos eran de quinto y sexto.
Hicimos tres deportes y dos juegos fueron: el fútbol,el basquet, el hockey, la araña africana y la charranca. Nos dividimos en grupos y comenzamos a jugar a: El fútbolque lo hicimos en el campo de fútbol de tierra, el basquet lo hicimos en el campo de cemento, el hockey también en el campo de cemento, la araña africana la hicimos en la arena y la charranca la hicimos en el cemento.
La charranca no es como la que estamos acostumbrados a jugar, se jugaba así: había un cuadrado, teníamos que ir hacia adelante y después para atrás, la profesora nos decía una parte de la pirámide y nosotros teníamos que coger la comida y colocarla en el sitio que nos había dicho la profesora.
La araña africana era diferente a la que jugábamos siempre, se jugaba así: se ponía un niño/a delante otro/a en medio y otro/a detrás de los niños que estaban siendo las arañas, tenían que decir araña y los otros africana y tenían que pasar, si los que la paraban les pillaban depende de quien les pillaba se tenia que poner delante, en medio o detrás. Era muy divertida. Al final conocimos al segundo entrenador del Sabadell de segunda división hasta algunos niños le pedían autógrafos. Al final nos dieron un diploma a cada escuela y nos fuimos. Esta excursión ha sido muy divertida.
Hicimos tres deportes y dos juegos fueron: el fútbol,el basquet, el hockey, la araña africana y la charranca. Nos dividimos en grupos y comenzamos a jugar a: El fútbolque lo hicimos en el campo de fútbol de tierra, el basquet lo hicimos en el campo de cemento, el hockey también en el campo de cemento, la araña africana la hicimos en la arena y la charranca la hicimos en el cemento.
La charranca no es como la que estamos acostumbrados a jugar, se jugaba así: había un cuadrado, teníamos que ir hacia adelante y después para atrás, la profesora nos decía una parte de la pirámide y nosotros teníamos que coger la comida y colocarla en el sitio que nos había dicho la profesora.
La araña africana era diferente a la que jugábamos siempre, se jugaba así: se ponía un niño/a delante otro/a en medio y otro/a detrás de los niños que estaban siendo las arañas, tenían que decir araña y los otros africana y tenían que pasar, si los que la paraban les pillaban depende de quien les pillaba se tenia que poner delante, en medio o detrás. Era muy divertida. Al final conocimos al segundo entrenador del Sabadell de segunda división hasta algunos niños le pedían autógrafos. Al final nos dieron un diploma a cada escuela y nos fuimos. Esta excursión ha sido muy divertida.
divendres, 23 de setembre del 2011
Deberes de castellano
Para el dia 29 de septiembre:
Página 6: ejercicios 1 y 3.
Págima 8: ejercicio 1.
Página 6: ejercicios 1 y 3.
Págima 8: ejercicio 1.
dissabte, 16 d’abril del 2011
dimecres, 6 d’abril del 2011
dijous, 3 de març del 2011
FEM CARAMEL
Hem après per que el menjar agafa un to marró quan es cuina de la manera més dolça. El culpable és la Reacció de Maillard.
LLET MÀGICA
Amb l'experiment de la llet hem "flipat". Proveu-ho!!!!
Necessiteu:
- ½ l de llet
- Plats
- Colorants
- Sabó
FLIPA!!!
El què ha passat és que el colorant es barreja amb l'aigua de la llet. el sabó trenca la tensió superficial de l'aigua i els colors s'escampen.
EXERCITA EL GUST
La temperatura dels aliment influeix en el seu gust.
Vols comprovar-ho? Necessites glaçons i fruita.
Ens posem un glaçó a la boca durant un minut. En acabat, el traiem de la boca i mengem un tros de fruita.
El fred congela les papil•les gustatives i no poden fer la seva funció (trobar el gust dels aliments).
El fred no deixa que la saliva es barregi amb el menjar.
COM PODEM FER MADURAR LA FRUITA?
Vols menjar fruita però encara és massa verda? Tenim al solució!! Agafa:
- Fruites no madures
- Pomes
- Una bossa de plàstic
Posa la fruita dins la bossa amb la poma i espera. Al cap d'un temps comprovem que la fruita que està dins de la bossa madura més ràpid. Això és per que la fruita allibera un gas que es diu etilé. Aquest no es pot escapar amb l’aire, el gas està en contacte amb la fruita i fa que aquesta madure molt més depresa. Si tenim molta presa per menjar-la, afegim una poma a les fruites de la bossa. Les pomes produeixen major quantitat d’etilé.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)